Игра в доббль при работе с трудными детьми

К психологу часто присылают «трудных» детей, которые не слушаются учителя или дерутся с одноклассниками. При работе с такими хулиганами из младших классов хорошо использовать игру доббль.  Правила игры можно посмотреть здесь: https://youtu.be/GI6YySxmtNI?si=ERQf6yDPWcgP_E9x

Эта игра позволит Вам установить контакт с ребёнком, а ребёнку — увлечься игрой и забыть о том, что его в наказание привели к страшному психологу. Игра незатейливая, поэтому правила быстро усваиваются. Можно играть вдвоём с ребёнком, втроём. Дети могут поиграть между собой, чтобы лучше познакомиться

 

Материалы к игре состоят из круглых карточек с картинками. На карточках могут быть изображены: кот, ножницы, божья коровка, клевер, привидение, птичка, молоток,сердечко и другие картинки. Игра состоит в следующем:

1.Перетасуйте колоду и положите по одной карте в закрытую перед каждым игроком.

2.Все оставшиеся карточки положите одной колодой в центр стола в открытую.

3.Игроки переворачивают свои карточки лицевой стороной вверх. Каждому игроку нужно найти символ на своей карточке совпадающий с символом на верхней карточке в колоде. Кто первый увидел и назвал (!) — берёт карточку из колоды и кладет поверх своей. Таким образом в колоде открывается новая карточка, игра продолжается до тех пор пока все карточки не окажутся у игроков.

Конечно, иногда можно поддаваться ребёнку и подождать, пока он увидит картинку и назовёт; а то если он будет проигрывать, то может расстроиться.

Игра также обогащает словарный запас детей, так как на картинках встречаются нетривиальные предметы: иглу, знак инь и янь, мишень, скрипичный ключ, знак «кирпич» и.т.д. Попутно ребёнку можно рассказать, что это за предметы и как они появились.

Игру можно купить в магазине или изготовить самостоятельно.